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                    英孚 7-9岁 双翼腾飞课程
                    课堂教学+在线1对1? 双倍助力英语腾飞

                    英孚7-9岁 双翼腾飞课程根据该年龄段孩子成长特点系统性研发,专业课程研发团队致力于培养英语听说读写能力,锻炼沟通、协作、问题解决的等软技能,提升综合竞争力!

                    儿童英语腾飞课程先睹为快 Play

                    什么是 High Flyers

                    英孚双翼腾飞课程产?#26041;?#32461;

                    为什么选择英孚儿童英语腾飞课程 Play

                    为什么选择 High Flyers

                    英孚双翼腾飞课程制作大揭秘

                    课程特色

                    课程特色

                    专业线下线上双翼外教
                    纯正发音自信说

                    icons icons
                    100%持有TEFL国际英语教师资格证
                    100%本科及以上学历
                    100%英语为母语国家外教
                    100%拥有教学经验
                    icons icons
                    HF课程通过真实课堂贯穿线上学习,在有限的时间内通过多层次的教学方式和实际场景激发学生的积极性、主动性,让学生主动参与学习过程,获得真正有效的英语能力。
                    课程特色

                    同步线下线上双翼教材
                    告别脱节学习加速

                    icons icons
                    7–9岁
                    8个级别
                    严格参照CEFR标准
                    科学衔接EF课程
                    icons icons
                    同步CEFR?#35775;?#36890;用语言教学评估体系研发线下线上配套教材, 并由专业教师为孩子打造浸入式的英语学习体验
                    课程特色

                    便捷高频的线下学线上练
                    双翼学习方法

                    icons icons
                    线下课堂进行语言输入,强化听说读写语言知识点
                    线上随心安排课程,一对一外教课进行语言输出,拓展应用线下所学知识点
                    线下+线上,高频高效课堂,有效提高英语学习效率
                    icons icons
                    线下学线上练,通过从输入到输出,从学习到应用的高频学习闭环,提高知识点留存率 和语言运用的自信度和熟练度

                    体验英孚双翼线下+线上课堂

                    优良的学习环境 Play

                    由国?#25163;?#21517;设计师设计的优质教学环境

                    线下外教小班教学

                    优良的学习环境 Play

                    确保教学质量并保障孩?#29992;?#30340;课堂安全

                    线上外教1对1

                    优良的学习环境 Play

                    激励孩子主动参与和学习

                    定期英语测评

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                      High Flyers Book C View
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                    学习成果

                    听力

                    听力

                    在英孚的全英语浸入式环境中,学生将和老师、同学一起识记单词,练习 语法,并理解较长句群的含义。低级别课程着重强调通过词汇和语法训练提高听力水平,高级别课程则注重在听力中理解完整对话并选出正确选项的技巧培养。

                    在课程中学员将学到:

                    1 . 自然拼读/音节

                    熟悉字母表和它们独特的发音

                    2 . 单词/表达

                    学习单?#20160;?#33021;够理解简单的想法

                    3 . 完整句/对话

                    能够理解他人意思并使用?#33268;?#32487;续学习

                    早期阶段-课堂上的例子

                    早期阶段-课堂上的例子 Play

                    早期阶段-线上的例子

                    早期阶段-线上的例子 Play

                    后期阶段-书本中的例子

                    后期阶段-书本中的例子 View

                    后期阶段-线上的例子

                    后期阶段-线上的例子 Play
                    口语

                    口语

                    课程致力于帮助学生掌握超过1300个核心单词,通过词汇和句法的训练,来强化发音的准确性和流利度。老师还会鼓励学生参与大量课程项目活动,通过情景对话,故事和角色扮演来帮助他们锻炼口语表达。

                    在课程中学员将学到:

                    1 . 自然拼读/音节

                    理解字母表中的字母与它们独特的发音的联系

                    2 . 单词/表达

                    增加单词和实用的句子,使孩子能够交流简单的想法

                    3 . 完整句/对话

                    与他人熟练并充满信心地传达个人观点

                    早期学习示例-课程项目

                    早期学习示例-课程项目 Play

                    后期学习示例-课程项目

                    后期学习示例-课程项目 Play
                    阅读

                    阅读

                    课程根据不同级别搭配了自然拼读读物、绘本故事阅读和分级 英语阅读,训练拼?#30784;?#21333;词识别以及辨音能力,助力提升阅读理解、语法和复述能力,循序渐进培养阅读兴趣,养成良好阅读习惯。

                    在课程中学员将学到:

                    1 . 自然拼读法(声音)/音节

                    通过熟悉英语发音和音节提升阅读技能

                    2 . 单词/简单句

                    向学生介绍和实践目标词汇和功能性语言

                    3 . 完整句/短文

                    更好地使用目标语言和提升阅读技巧

                    早期阶段-课堂上的例子

                    早期阶段-课堂上的例子 View

                    早期阶段-线上的例子

                    早期阶段-线上的例子 Play

                    后期阶段-书本中的例子

                    后期阶段-书本中的例子 View

                    后期阶段-线上的例子

                    后期阶段-线上的例子 Play
                    写作

                    写作

                    通过单词描红、单词拼?#30784;?#21477;法结构?#39280;觥?#21477;子写作、段落写作等?#26041;冢?#23401;?#29992;?#23558;循序渐进地学习英文写作技巧,培养写作的逻辑思维和创意思维,建立书面表达的自信。

                    在课程中学员将学到:

                    1 . 单词描红

                    锻炼肌肉运动,熟悉英语单词拼写

                    2 . 单词拼写

                    深度?#39280;?#21477;法结构,学会将正确的单词放入句子中合?#23454;?#20301;置,通过重复拼写达到强化的目的

                    3 . 句子写作

                    运用所学单词和语法结构,完成句子的独立写作

                    4 . 段落写作

                    通过成段写作,建立书面表达的信心

                    早期阶段-课堂上的例子

                    早期阶段-课堂上的例子 View

                    早期阶段-线上的例子

                    早期阶段-线上的例子 Play

                    后期阶段-书本中的例子

                    后期阶段-书本中的例子 View

                    后期阶段-线上的例子

                    后期阶段-线上的例子 Play
                    语法

                    语法

                    学生将学习如何正确使用语法,使他们能够理解并说出句子和对话的意思和相关性。在早期阶?#25105;?#21450;后期阶段,学生都将通过一些有趣并且引人入胜的学习方法,系统性地学习语法知识。

                    在课程中学员将学到:

                    1 问题:什么,哪里,何时,哪,为什么,如何,有多少

                    2 主语-动词-宾语

                    3 副词:频率、概率、序列

                    4 动?#23454;?#26102;态:过去的简单,过去进行式,未来的“将”、“将?#20445;?#36807;去连续

                    5 辅助问题:做,不要

                    6 所有格形容词,描述

                    7 指示代词:这与那,这些与那些

                    8 限定词:很多,没有,没有,一些,任何

                    9 情态动词:可以,可以,必须,可能必须要

                    10 代词:个人,反身

                    11 介词:地点,时间

                    12 祈使句,比较级,最高级

                    13 明确与不确定的文章

                    14 缩写?#38382;?/span>

                    15 条件句,第一条件句

                    16 衔接手段:因为,下一步,或者,所以,然后,和,但

                    早期阶段-课堂上的例子

                    早期阶段-课堂上的例子 View

                    早期阶段-线上的例子

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                    后期阶段-书本中的例子

                    后期阶段-书本中的例子 View

                    后期阶段-线上的例子

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                    发音

                    自然拼读法

                    自然拼读法就是一种教孩子单个字母(字母)和发音(音节)联系的方法。

                    自然拼读法中,教师旨在培养孩子:

                    1 可以轻松、流畅的阅读,并很好的理解

                    2 可以连贯、清晰、准确地写

                    3 掌握丰富的词汇

                    4 培养阅读兴趣和阅读习惯

                    课堂上的例子

                    课堂上的例子 View

                    线上的例子

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                    听力

                    听力

                    在英孚的全英语浸入式环境中,学生将和老师、同学一起识记单词,练习 语法,并理解较长句群的含义。低级别课程着重强调通过词汇和语法训练提高听力水平,高级别课程则注重在听力中理解完整对话并选出正确选项的技巧培养。

                    在课程中学员将学到:

                    1 . 自然拼读/音节

                    熟悉字母表和它们独特的发音

                    2 . 单词/表达

                    学习单?#20160;?#33021;够理解简单的想法

                    3 . 完整句/对话

                    能够理解他人意思并使用?#33268;?#32487;续学习

                    早期阶段-课堂上的例子

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                    早期阶段-线上的例子

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                    后期阶段-书本中的例子

                    后期阶段-书本中的例子

                    后期阶段-线上的例子

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                    口语

                    口语

                    课程致力于帮助学生掌握超过1300个核心单词,通过词汇和句法的训练,来强化发音的准确性和流利度。老师还会鼓励学生参与大量课程项目活动,通过情景对话,故事和角色扮演来帮助他们锻炼口语表达。

                    在课程中学员将学到:

                    1 . 自然拼读/音节

                    理解字母表中的字母与它们独特的发音的联系

                    2 . 单词/表达

                    增加单词和实用的句子,使孩子能够交流简单的想法

                    3 . 完整句/对话

                    与他人熟练并充满信心地传达个人观点

                    早期学习示例-课程项目

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                    后期学习示例-课程项目

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                    阅读

                    阅读

                    课程根据不同级别搭配了自然拼读读物、绘本故事阅读和分级 英语阅读,训练拼?#30784;?#21333;词识别以及辨音能力,助力提升阅读理解、语法和复述能力,循序渐进培养阅读兴趣,养成良好阅读习惯。

                    在课程中学员将学到:

                    1 . 自然拼读法(声音)/音节

                    通过熟悉英语发音和音节提升阅读技能

                    2 . 单词/简单句

                    向学生介绍和实践目标词汇和功能性语言

                    3 . 完整句/短文

                    更好地使用目标语言和提升阅读技巧

                    早期阶段-课堂上的例子

                    早期阶段-课堂上的例子

                    早期阶段-线上的例子

                    早期阶段-线上的例子 Play

                    后期阶段-书本中的例子

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                    后期阶段-线上的例子

                    后期阶段-线上的例子 Play
                    写作

                    写作

                    通过单词描红、单词拼?#30784;?#21477;法结构?#39280;觥?#21477;子写作、段落写作等?#26041;冢?#23401;?#29992;?#23558;循序渐进地学习英文写作技巧,培养写作的逻辑思维和创意思维,建立书面表达的自信。

                    在课程中学员将学到:

                    1 . 单词描红

                    锻炼肌肉运动,熟悉英语单词拼写

                    2 . 单词拼写

                    深度?#39280;?#21477;法结构,学会将正确的单词放入句子中合?#23454;?#20301;置,通过重复拼写达到强化的目的

                    3 . 句子写作

                    运用所学单词和语法结构,完成句子的独立写作

                    4 . 段落写作

                    通过成段写作,建立书面表达的信心

                    早期阶段-课堂上的例子

                    早期阶段-课堂上的例子

                    早期阶段-线上的例子

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                    后期阶段-书本中的例子

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                    后期阶段-线上的例子

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                    语法

                    语法

                    学生将学习如何正确使用语法,使他们能够理解并说出句子和对话的意思和相关性。在早期阶?#25105;?#21450;后期阶段,学生都将通过一些有趣并且引人入胜的学习方法,系统性地学习语法知识。

                    在课程中学员将学到:

                    1 问题:什么,哪里,何时,哪,为什么,如何,有多少

                    2 主语-动词-宾语

                    3 副词:频率、概率、序列

                    4 动?#23454;?#26102;态:过去的简单,过去进行式,未来的“将”、“将?#20445;?#36807;去连续

                    5 辅助问题:做,不要

                    6 所有格形容词,描述

                    7 指示代词:这与那,这些与那些

                    8 限定词:很多,没有,没有,一些,任何

                    9 情态动词:可以,可以,必须,可能必须要

                    10 代词:个人,反身

                    11 介词:地点,时间

                    12 祈使句,比较级,最高级

                    13 明确与不确定的文章

                    14 缩写?#38382;?/span>

                    15 条件句,第一条件句

                    16 衔接手段:因为,下一步,或者,所以,然后,和,但

                    早期阶段-课堂上的例子

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                    后期阶段-书本中的例子

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                    发音

                    自然拼读法

                    自然拼读法就是一种教孩子单个字母(字母)和发音(音节)联系的方法。

                    自然拼读法中,教师旨在培养孩子:

                    1 可以轻松、流畅的阅读,并很好的理解

                    2 可以连贯、清晰、准确地写

                    3 掌握丰富的词汇

                    4 培养阅读兴趣和阅读习惯

                    课堂上的例子

                    课堂上的例子

                    线上的例子

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